Chiều ngày 15/4/2026, tại Phòng họp 1, Trường Đại học Thủ Dầu Một đã tổ chức Cuộc họp Hội đồng thẩm định Đề án phát triển học liệu theo hình thức kết hợp trực tiếp và trực tuyến.
Tham dự cuộc họp có lãnh đạo Ban Thư viện và Học liệu; các thành viên Hội đồng theo Quyết định số 652/QĐ-ĐHTDM ngày 27/3/2026 của Hiệu trưởng, gồm:
-
TS. Hoàng Thị Thục - Giám đốc Thư viện Trường Đại học Quốc tế Miền Đông, Chủ tịch Hội đồng;
-
TS. Nguyễn Huy Chương - Chủ tịch Liên chi hội Thư viện Đại học khu vực phía Bắc (NALA), Viện trưởng Viện Nghiên cứu và Phát triển Tri thức số, Phản biện 1;
-
TS. Trần Thị Anh Thư - Viện trưởng Viện Công nghệ xanh và bền vững, Phản biện 2;
-
ThS. Nguyễn Thị Vinh - Trưởng Ban Quản lý đào tạo, Ủy viên;
-
ThS. Trần Đức Tịnh - Thư viện viên Ban Thư viện và Học liệu, Ủy viên kiêm Thư ký; cùng Tổ xây dựng Đề án theo Quyết định số 121/QĐ-ĐHTDM ngày 19/01/2026.
Phát biểu khai mạc, ThS. Nguyễn Minh Danh - Trưởng Ban Thư viện và Học liệu, thành viên Tổ xây dựng Đề án - đã tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu và định hướng nội dung làm việc. Tiếp đó, ThS Phạm Văn Thịnh - Phó Trưởng Ban Thư viện và Học liệu, Thư ký Tổ xây dựng - trình bày tổng quan Đề án phát triển học liệu của Nhà trường.
(ThS. Nguyễn Minh Danh Trưởng Ban Thư viện và Học liệu, thành viên Tổ xây dựng Đề án phát biểu)
Cuộc họp do TS. Hoàng Thị Thục - Giám đốc Thư viện Trường Đại học Quốc tế Miền Đông, Chủ tịch Hội đồng thẩm định - chủ trì. Phiên trao đổi, phản biện giữa Hội đồng và Tổ xây dựng diễn ra sôi nổi, thẳng thắn và mang tính xây dựng cao.
(TS. Hoàng Thị Thục Chủ tịch Hội đồng nhận xét phản biện Đề án)
Qua thảo luận, Hội đồng thẩm định đánh giá cao chất lượng Đề án, ghi nhận sự chuẩn bị công phu, có trọng tâm và định hướng rõ ràng. Đề án được xây dựng trên cơ sở các căn cứ pháp lý còn hiệu lực, bám sát chiến lược phát triển của Nhà trường; đồng thời thể hiện sự cập nhật xu hướng hiện đại trong phát triển học liệu, đặc biệt là định hướng chuyển đổi số, phát triển học liệu số và nâng cao trải nghiệm người học. Nhiều nội dung được đánh giá có tính khả thi, phù hợp với điều kiện thực tiễn và nhu cầu đào tạo.
Bên cạnh đó, Hội đồng đề nghị Tổ xây dựng tiếp tục hoàn thiện Đề án ở một số nội dung trọng tâm: làm rõ vai trò và mối liên kết của các trụ cột trong mô hình phát triển học liệu; bổ sung các chỉ số định lượng trong phần thực trạng và giải pháp; xác định cụ thể lộ trình triển khai, cơ chế giám sát và hệ thống KPI cho từng nhóm nhiệm vụ. Đồng thời, cần chuẩn hóa và làm rõ một số thuật ngữ chuyên ngành nhằm bảo đảm tính chính xác, nhất quán trong diễn đạt.
Đối với nội dung ứng dụng công nghệ, Hội đồng lưu ý cần diễn đạt phù hợp, bảo đảm tính chính xác và nhất quán.
Tiếp thu ý kiến góp ý, đại diện Tổ xây dựng Đề án, ThS. Phạm Văn Thịnh đã trao đổi, làm rõ các nội dung Hội đồng quan tâm.
(Các đại biểu đại diện Hội đồng thẩm định và Tổ xây dựng Đề án chụp ảnh lưu niệm sau cuộc họp)
Kết luận cuộc họp, Hội đồng thẩm định thống nhất thông qua Đề án phát triển học liệu Trường Đại học Thủ Dầu Một, đồng thời đề nghị Tổ xây dựng tiếp thu, chỉnh sửa và hoàn thiện Đề án theo các ý kiến góp ý trước khi trình phê duyệt chính thức.
- BTV&HL -